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No hay cuento que por bien no venga…

¿Cómo puedes saber que lo que acabas de leer es un cuento?

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Puro drama y puro cuento… el inicio.

y ¿Qué sienten o cómo reaccionan?

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¡El extraordinario Centauro del Norte en Aprende en casa III!

Como sabes, se ha estado haciendo referencia al Centauro del Norte, Francisco Villa, nacido en Durango, ¿Cómo se dice?

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Para todo mal… un remedio natural

¿Cómo observas ambas propuestas?

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Las lenguas de México

Como puedes observar en los saludos, aunque es el mismo mazateco, varía entre cómo se habla en Puebla y Oaxaca.

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Reconocimiento de prácticas diversas para el tratamiento de malestares

Es interesante que investigues quién te enseñó ese remedio o cómo lo aprendiste.

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Prácticas diversas para el tratamiento de malestares

¿Cómo es el ritmo?

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A revisar y a publicar

Recuerda la información del cuadro y luego irás observando cómo lo trasladaste a tu carta.

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Más características de las cartas personales

Es una carta muy particular que está dirigida a todos los niños, les habla sobre la vida y sobre cómo, llega un momento,

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Características de las cartas personales

¿Cómo fue la experiencia? ¿A quién te gustaría mandarle una? ¿Por qué?

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Cartas personales a familiares o amigos

¿Y cómo la grabó?

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Nuestra riqueza lingüística y cultural

¿Y tú, cómo vas con el desarrollo de tu cartel?

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Canciones en nuestras lenguas

La canción que habla del tipo de hábitat común en Sonora y Arizona, también de la flora y la fauna que lo habitan, y de cómo

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Más poemas, canciones y adivinanzas en lengua indígena

gran parte de su belleza, pues quien habla, es decir, el tecolotito, dice sólo lo que debe decir: quién es, y cuándo y cómo

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Compartiendo caminos y saberes

¿Cómo dibujarías su comunidad?

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