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Con respeto todo es mejor

En algunas situaciones es un poco confuso saber con certeza si estamos dando o recibiendo un buen trato porque en México

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Diferencias entre equidad e igualdad

Para ello, analizarás algunas ideas y ejemplos que te permitan identificar la diferencia y reflexionar si estas llevando

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La convivencia pacífica con mis grupos de pertenencia

Antes de finalizar, retoma algunas ideas principales de lo aprendido hasta el momento: Los grupos de pertenencia

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El conflicto en la convivencia diaria

Antes de concluir la sesión, retoma algunas ideas principales de lo visto hasta el momento.

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Empleo el análisis crítico y la autonomía para tomar decisiones

o no, reunirse o no con amigas o amigos; sin embargo, existen decisiones que tienen que ver con tus planes a futuro y algunas

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¿Quién garantiza la libertad de las y los jóvenes?

Observa algunas asociaciones conformadas por personas interesadas y comprometidas en velar por los derechos de las y los

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Las libertades individuales en la mirada internacional

Algunas personas lograron escapar, a pesar de recibir amenazas de muerte para quien intentara hacerlo.

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Las libertades individuales son de todos

sólo algunas de las que están contenidas en la Constitución.

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Defendamos la libertad de todas y todos en la práctica diaria

Observa y escucha algunas opiniones de estudiantes de tercer grado sobre el ejercicio de la libertad en la escuela.

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Acciones para convivir mejor en el contexto actual

Estar en el mismo espacio con algunas personas no implica necesariamente convivir.

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Valoremos la igualdad

Escucha a algunas y algunos adolescentes que respondieron lo que ellos consideran que es la igualdad.

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La igualdad como proceso

Observa y escucha el siguiente video sobre algunas de las maneras en que este derecho se puede garantizar.

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El derecho a la igualdad en la perspectiva internacional

Ten a la mano hojas de color, algunas revistas, tijeras, pegamento y regla.

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Ciudadanía y libertad

Algunas de las libertades a las que tienen derecho las personas son: Libertad de pensamiento, que me permite

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Organizarse para la libertad

Las y los estudiantes del video han mencionado algunas, ¿qué casos conoces?

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