Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia II

Los materiales que vas a utilizar en esta sesión son tu libro de texto de Ciencias con énfasis en Química, tu cuaderno y

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia III

argumenta y comunica las implicaciones sociales que tienen los resultados de la investigación científica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia VII

Aún hoy, cuando uno pensaría que las mujeres ya pueden dedicarse a la ciencia sin problemas sociales o de género, siguen

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las técnicas en los campos tecnológicost

¿Has utilizado algún procesador de texto para escribir una carta?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Semana de la ciencia VIII

Para saber más acerca de esta iniciativa, puedes encontrarla en las redes sociales como: https://www.youtube.com/channel/

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿De dónde obtenemos la energía necesaria para realizar nuestras actividades?

Los cuestionamientos con respecto a este tema los puedes resolver al revisar el tema en tu libro de texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Retos de la humanidad y el entorno natural

Te sugerimos que tengas a la mano tu cuaderno, lápiz o bolígrafo y tu libro de texto de Formación Cívica y Ética.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuál es la importancia de los nutrimentos en la salud?

intervención a nivel mundial en la salud, definida en su Constitución como un estado de completo bienestar físico, mental y social

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo cuidar mi salud a partir de una dieta correcta?

Química, tu libro de texto de Ciencias III, lápiz, colores y bolígrafo, así como una cinta métrica.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué nos conviene comer?

En la actualidad las y los jóvenes, por medio de las redes sociales y medios de comunicación, siguen ciertos estereotipos

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de investigación de Linus Pauling?

Ocuparás tu libro de texto, tu cuaderno de ciencias, bolígrafo, lápiz y colores. ¿Qué hacemos?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cómo represento y explico la formación de compuestos iónicos y moleculares?

Los materiales que vas a utilizar en esta sesión es tu libro de texto y tu cuaderno de notas de la asignatura.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Qué tan grande o pequeño es?

Si tienes alguna duda puedes consultar tu libro de texto.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las aportaciones del trabajo de Lewis?

Para esta sesión necesitarás tu cuaderno, tu libro de texto, lápiz, colores y bolígrafo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Cuáles son las relaciones de proporcionalidad entre reactivos y productos?

Además de ello, utiliza la tabla periódica y el libro de texto.

Ver contenido