Contenido · Ficha de clase

Lake animals

Let's listen to the song Lake animals through this video.

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Paty y su mascota

go to the animal shelter.Paty is excited!

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El pez arcoíris

It was “Ana’s moods” Fueron “Los estados de ánimo de Ana” Let’s remember Ana’s moods: Recordemos los estados de ánimo de

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Las partes de la receta

Let´s read them.

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Una deliciosa ensalada

El título de la receta es, “Ensalada saludable” Let’s see the ingredients. Veamos los ingredientes.

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Let’s make a fruit salad

Let’s make a fruit salad

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La mochila de Teddy Bear

Then, let’s choose the objects that belong to Teddy Bear. ¡Bien!

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Preguntando por los objetos del aula

Let's play a game: I spy with my little eye. Juguemos a Yo espío con mi ojito. Let's look at the illustrated cards.

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Ayudemos a Pedro

Let’ s see the next pattern. Veamos el siguiente patrón.

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El mundo natural mexicano

First, let me tell you something.We must take care of ourselves, let's remember some recommendations that we already learned

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Ayudemos a Pedro

Let’ s see the next pattern. Veamos el siguiente patrón.

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El mundo natural mexicano

First, let me tell you something.We must take care of ourselves, let's remember some recommendations that we already learned

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Resolvamos las dudas de Paty

Let 's love our country! ¡Amemos a nuestro país!

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Adivinanzas tutunakú

gusta mucho a los niños y les permite desarrollar la escucha atenta.

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Presentemos nuestro cartel

¿A quiénes les servirá la información que presenta?

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