Contenido · Ficha de clase

Defendemos nuestros derechos

dibujo está repetido en dos cartas.

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¿Cómo lo resuelvo?

El dilema es que Paco no sabe si jugar con Carlos, el niño nuevo, o jugar con Luis, quien no quiere que le hable a Carlos

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La libertad con principios

Luego Amaya sacó 5 cajas amarillas, se acercó a Carlos y le dio a elegir. Carlos, contrariado, tomó una cualquiera.

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Me relaciono en igualdad con respeto

¿Sabías que hay casos en los que a las personas no les parece tan interesante conocer otras culturas?

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Mi libertad con autonomía y responsabilidad

RAÚL: ¡No me callo y no me callo! (le muestra la lengua) ¡Prrrrr! Ahora analicemos la situación.

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Combatimos la discriminación y la violencia hacia las niñas y mujeres

que una mujer pued e llegar a ser presidenta, o a ocupar cargos

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¿De dónde vienen las leyes?

Son como los semáforos en las calles, para que podamos transitar sin que nos atropellen, hay que respetar los semáforos que

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Ante los conflictos, seamos flexibles

Observa un ejemplo de ello en el caso de Carola y su mamá.

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Contenido · Temas

Tiempo de compás II

Tiempo de compás II

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Somos lo que comemos. Cuido mi salud a partir de mi alimentación

En ambos casos, puedes llegar a padecer problemas de salud.

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¡Recordemos con la ruleta de la ciencia!

Reconoce algunas formas de generar calor, así como su importancia en la vida cotidiana.

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Repasemos lo aprendido

sobre todo ver nuevamente los experimentos, como el del confeti que se une al globo, con lo cual nos demostró que las cargas

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Repaso: Factores físicos y biológicos del ambiente, cadenas alimentarias y estados de la materia

considerando su forma y fluidez, y, los cambios de estado físico en algunos materiales por el aumento o la disminución de calor

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Bacterias, hongos y protistas

Las condiciones ambientales, como la humedad y el calor favorecen el crecimiento del moho.

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Contenido · Ficha de clase

¡Los seres vivos somos una gran familia!

Aquí no hay ni mucho frío como en los polos, ni mucho calor como en los desiertos.

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