Contenido · Ficha de clase

Hagamos una historieta

Toma tu cuaderno para que registres la información que consideres importante.

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Contenido · Ficha de clase

Practiquemos la entrevista

Podía saltar desde el sofá de la ventana hasta la cama sin tocar el suelo.

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

Aprendizaje esperado: identifica los recursos de los textos publicitarios y toma

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Contenido · Ficha de clase

Practiquemos lo aprendido: Hagamos un instructivo

Emplea la ortografía convencional de palabras relacionadas con medidas de longitud, peso y volumen

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Contenido · Ficha de clase

Comparemos anuncios y etiquetas

Identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica frente a ellos.

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Contenido · Ficha de clase

La veracidad en los anuncios publicitarios

Aprendizaje esperado: identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica

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Contenido · Ficha de clase

Mi postura crítica frente a los textos publicitarios

¡Qué interesante es tomar una buena decisión!

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¿Qué dicen los anuncios publicitarios?

Aprendizaje esperado: identifica los recursos de los textos publicitarios y toma una postura crítica

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Recitando poemas, aplico lo aprendido

https://youtu.be/S_1ZNPm4VEM Este poema seguramente te hace pensar en lo importante que es cada decisión que tomas

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Reviso mi historieta

Toma lápiz y cuaderno para que registres la información que consideres más importante de la sesión de hoy.

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¿Cuento, fábula o leyenda?

Dicen que el lobo se quedó tirado como media hora, sobándose las costillas y pensando: ¡Quién me lo manda!

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Un cuento de la tradición oral

Y que el coyote se apropió del manantial y no dejaba que ningún otro animal se acercara a tomar agua.

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La Llorona en la tradición oral

Los mexicas, los hijos de Cihuacóatl, perecieron por las armas o por la viruela, los que sobrevivieron, fueron sometidos.

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¡Cada recurso gráfico con su texto!

Lo que se hizo fue tomar partes de las imágenes digitales.

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La riqueza de los idiomas o lenguas

La lengua materna se convierte en uno de los medios más importantes para interpretar el entorno.

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