Contenido · Ficha de clase

Veo, pienso, imagino e infiero

A un costado, tenemos recuadros de colores con letras mayúsculas y minúsculas, seguramente estas letras completan el mensaje

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Recolectando y ordenando palabras

¿Encontraste todas las palabras?

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Organizo mis contactos

¿Conoces todos tus datos? ¿Empë a tayya bëm jiosiam?

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¡A elaborar diagramas!

Ahora ya tenemos todas las piezas del diagrama, revisemos el orden de nuestras ideas, ya que éstas serán las secciones que

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El que busca, encuentra tecnicismos

Todos los tecnicismos ayudan a facilitar la comunicación entre las personas que se dedican a una misma actividad

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Entre todos definimos

Entre todos definimos

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¡Noticias yoremes!

¿Todos alegres?

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¡Construyamos definiciones!

definiciones ayudándote de las palabras o frases que las acompañan, recuerda que esta estrategia es valiosa cuando no tenemos

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Palabras que dan sentido

Lee en voz alta tus definiciones. Para ti. ¿Qué es un ratón? ¡Ah!

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Mi experiencia siendo inspector

Conforme adivina cada respuesta ésta se “destapa” cada jugador tiene 30’’ para descubrir todas las respuestas de la pregunta

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Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad

Todas las personas que se encontraban en el lugar se quedaron muy asombradas y asustadas por el suceso.

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Leer para disfrutar

mx/20/P3ESA.htm#page/49 Sabemos que ahora no todos tenemos acceso a las bibliotecas

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Te quiero decir lo que siento

Te voy a compartir dos poemas para que los disfrutes.

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¡Aires de familia!

Y tenemos el verbo, que es pensar .

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¿Jíta enchi attúa? ¿Qué te hace reír?

Por ejemplo, entre los comediantes tenemos a los payasitos que cuentan chistes para entretener a niñas y niños en fiestas

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