Resultados para: «tallos»
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tablas?
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· Ficha de clase
Aprendemos y jugamos
Sebastián es el administrador de un negocio de tacos, platica que los empleados escriben en cada nota el número de tacos
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· Ficha de clase
El nacimiento de las tortugas
Pero ya sabes que practicar las multiplicaciones y aprender las tablas puede ser algo divertido.
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· Ficha de clase
Control de vuelo
representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados
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· Ficha de clase
Volcanes del mundo
representación e interpretación en tablas de doble entrada, o pictogramas de datos cuantitativos o cualitativos recolectados
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· Ficha de clase
El nombre de las mascotas
También platicamos de cómo se elaboran tablas para organizar los datos y poder luego construir gráficas de barras.
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· Ficha de clase
“Los niños y sus mascotas”
Mascota favorita
Recapitulando lo aprendido:
Vimos que hay diferentes tipos de tablas, que las tablas nos sirven para organizar
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· Ficha de clase
El deporte preferido
También platicamos de cómo se elaboran tablas para organizar los datos y poder luego construir gráficas de barras.
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· Ficha de clase
Mi fruta favorita
del título de una gráfica, los datos que van en el eje horizontal y en el eje vertical, revisa la información de las tablas
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· Ficha de clase
De la tabla a la gráfica de barras
En el caso del pescado a la talla 25 personas aparecen en la tabla y en la gráfica.
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· Ficha de clase
Fábrica de pelotas
La venta de tacos nos muestra que semana a semana aumenta 5 pedidos, por lo tanto, la regularidad de la secuencia es de 5
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· Ficha de clase
Las tablas hablan
Las tablas hablan
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· Ficha de clase
Fiestas infantiles
Busca un número que multiplicado por 5 me dé 62 pero sólo me sé las tablas hasta la del 10 y 10 x 5 = 50 está muy lejos de
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· Ficha de clase
Contemos paquetes II
4 = 24 + 4 = 28 tenemos 7 montones de 4 tarjetas y una forma de comprobarlo, o hacerlo más rápido es usando nuestras tablas
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· Ficha de clase
Vamos a cocinar
Con la información de las tablas podemos obtener lo que se nos pide. ¿Cómo lo harías?
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· Ficha de clase
Desarmamos y construimos
Énfasis: reflexiona sobre la equivalencia de expresiones aditivas, tales como 1/4 + 1/4 = 1/2, 1/4 + 1/4 + 1/4 = 1/2 + 1/
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