Contenido · Ficha de clase

¡Terminamos nuestra revista!

Esos son los créditos, porque toda obra tiene un autor, y estos autores tienen que estar orgullosos de su trabajo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Investigamos con buena ortografía!

características principales de las familias de palabras, que comparten ortografía, es decir, se escriben de forma muy parecida porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡En busca de rocas ocultas en mi texto!

Ahí no, porque no es un libro sobre biología.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Para recrear la imaginación

Las niñas y los niños como tú aprenden poemas, cantos, canciones y algunos, música porque son parte de su cultura y de su

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Origami paso por paso

Necesitas una coma entre familia y amigos y amigos y vecinos, ya después no porque estás usando el nexo “Y”. 

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los españoles llegan a Mesoamérica

el 8 de febrero de 1517 y para principios del mes de marzo ya habían llegado a Isla Mujeres, a la que le pusieron así porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La conquista de México-Tenochtitlan

los primeros europeos en llegar al actual territorio mexicano, y también el primer mestizaje registrado en la historia, porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La caída del imperio mexica

Este era muy importante, porque era el que llevaba agua de consumo, porque, aunque todo estaba rodeado de agua, no se podía

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Consecuencias de la caída de Tenochtitlan

La razón por la que hicieron eso fue porque estaban impresionados con la ciudad mexica y otra fue porque querían aprovechar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole. El mestizaje cultural en la Nueva España

Eso pasó porque a la nueva España durante tres siglos continuos y en el México independiente llegaron personas que venían

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De chile, mole y pozole. Parte ll

Es un aporte de los españoles sobre la evangelización, se pueden retomar muchos aspectos, por ejemplo, la religión, porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Dos concepciones sobre la guerra: españoles y mexicas

Aquí entra la relación con la guerra, porque por medio de la guerra los mexicas podían capturar prisioneros de guerra para

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

De los viajes de exploración a la conquista. Repaso Parte II

que se elaboran a partir de una nueva investigación que usa fuentes primarias, el mejor ejemplo es el Libro de Texto, porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La sociedad virreinal: Recapitulación

nacidos en la Nueva España, sentían malestar frente a los españoles peninsulares, es decir, los que llegaban de España, porque

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del gobierno de los conquistadores al establecimiento de la Real Audiencia

En esta sesión aprenderás quiénes gobernaban y cómo lo hacían, porque después de la conquista necesitaban reorganizar estos

Ver contenido