Contenido · Ficha de clase

Juguemos a ser científicos

Las imágenes ayudan a entender mejor el tema que se está estudiando.

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¿Qué he aprendido?

o idioma que hablas y te apropies de las diversas prácticas sociales que tiene el lenguaje oral y escrito para favorecer

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¿Nos conocemos todos?

¿Es silencioso o ruidoso?

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Valoremos a nuestra familia

Lo importante de este reto es que puedas platicar o exponer a tu grupo o las personas que los acompañan en casa, cómo está

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¡Bienvenidos a tercero de primaria!

lista para escribir una carta, realiza tu mejor esfuerzo.

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Historia de la vida

- Sería interesante saber la vida de tu papá o mamá ¿Verdad?

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¡A buscar información!

¿Qué títulos o materias crees que te puedan ayudar?

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Las características de los folletos informativos

jugarlo con un grupo mayor de personas.

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Explorando y armando información

L L E T O

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Uenhikua, sentimiento que viene del corazón

Trata de escribir lo que sientes por ese objeto o persona; ojalá tus padres te puedan ayudar para que te quede mejor el poema

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Concluyo mi directorio personal

¿Estás lista/o? ¡A jugar! Veamos, cómo quedó resuelta la “sopa de letras”.

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Veo, pienso, imagino e infiero

El juego se llama “Hablemos sin palabras”, consiste en expresar o comunicar una palabra o frase al compañero a través de

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Recolectando y ordenando palabras

Pueden iniciar por nombre o por apellidos.

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Organizo mis contactos

de personas, ocupaciones o servicios.

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¡A elaborar diagramas!

para nuestro folleto, debemos realizar un diagrama donde la información la organizaremos de varias formas en secciones o

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