Resultados para: «how-much-how-many»
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· Ficha de clase
Las características de los folletos informativos
Hoy continuaremos aprendiendo ¿cuáles son las características de los folletos?
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· Ficha de clase
Explorando y armando información
Describirás el tema de hoy de una manera misteriosa y especial, ¿Has jugado alguna vez “Completa la figura”?
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· Ficha de clase
Uenhikua, sentimiento que viene del corazón
El poema dice así:
Dame la mano y danzaremos;
dame la mano y me amarás.
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· Ficha de clase
Concluyo mi directorio personal
Comparte con tus compañeras y compañeros, tu maestra/o el trabajo realizado el día de hoy.
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· Ficha de clase
Veo, pienso, imagino e infiero
Ahora bien, esas mismas habilidades nos serán de gran utilidad en el tema de hoy.
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· Ficha de clase
Recolectando y ordenando palabras
Mientras tanto, comparte con tus compañeros de clase y con tu maestra o maestro la actividad realizada el día de hoy.
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· Ficha de clase
Organizo mis contactos
El día de hoy conoceremos acerca de las características y función de un directorio.
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· Ficha de clase
¡A elaborar diagramas!
El día de hoy realizaremos un diagrama.
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· Ficha de clase
El que busca, encuentra tecnicismos
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
¡Qué buen trabajo has realizado hoy!
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· Ficha de clase
¡Noticias yoremes!
Si te es posible consulta otros libros y comenta el tema de hoy con tu familia.
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· Ficha de clase
¡Construyamos definiciones!
El día de hoy jugaremos
“Arriesga y gana”.
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· Ficha de clase
Palabras que dan sentido
Tener un diccionario a la mano es siempre importante.
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· Ficha de clase
Mi experiencia siendo inspector
La actividad del día de hoy corresponde a la página 44 del libro de español actividades, apartado “Comparte experiencias”
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· Ficha de clase
Ñuhu. Relatos e historias de mi comunidad
lo que hayas aprendido el día de hoy.
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