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Proyección y movimiento

Realiza movimientos libres y espontáneos con una escoba o cualquier otro objeto que tengas a la mano.

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Observemos y reconozcamos nuestras emociones

exprésate de manera libre, no te reprimas y experimenta, puedes realizarlo de forma individual o acompañado de un familiar o amigo

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Soy movimiento

Por ejemplo, haces el movimiento de saludo, que es estirar el brazo y apretar la mano de tu amigo.

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La música que a mí me gusta

Aprendizaje esperado: Elabora un cancionero grupal a partir de la música que escuchó en el ciclo escolar

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Recuerdo y manifiesto

Puedes escoger “Las ruedas del camión”.

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Colores y flores para mi cancionero

Elaborarás un cancionero grupal a partir de la música que escuchaste en el ciclo escolar.

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Organizo mis canciones

Elaborarás un cancionero grupal a partir de la música que escuchas en el ciclo escolar.

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Mi amigo el miedo

Mi amigo el miedo

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Creo mis propias secuencias

Para ello observa el siguiente video : Video de Lucía Ramírez Escobar del

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Espacios coloridos

En esta sesión para crear tu espacio imaginario, utilizaste una estola, una cuerda y un perchero. 

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Zenén Zeferino y el son jarocho

Halló en el camino, a un ratón vecino y le dijo: ¡amigo!

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¡Frío, frío... caliente, caliente!

“Todos se mueven, todos trabajan” ¿Qué es lo que encuentras en esta obra de arte, querido amigo del frío?

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Aromas y sabores para recordar

aquí tenemos una gran canción creada por nuestro amigo Gustavo Medellín, escúchala, te gustará.

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Reborujo de sonidos

Observa el video de nuestro amigo músico Gustavo Medellín quien te platicará su proceso para crear música utilizando sonidos

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Mis coloridas emociones

Durante el confinamiento, identifica cómo te sentías al inicio del ciclo escolar, 2020-2021 también asigna un color a este

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