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¿Cómo y qué preguntar?

Reflexiona, ¿cómo comenzarías a preguntar?, ¿cuál sería la manera de acercarte a la persona que vas a entrevistar?

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¿Qué quieres preguntar y para qué?

de entrevistar, y un entrevistado, quien recibe esa acción y responde a ella.

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Identifico mis fortalezas

En este caso es importante ser crítico y reflexivo.

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Entre todos avanzamos

Espero que hayas prestado atención para llevar esta reflexión a tus escritos.

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Valorar nos hace crecer

Para iniciar, reflexiona sobre las siguientes preguntas: ¿Sabes lo que los maestros evalúan de los trabajos escritos?

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De los aciertos y desaciertos se aprende

A esta acción se le denomina entrevista.

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Aventuras en el tiempo //Repaso

Reflexiona sobre ella, ya que esta lección está dedicada precisamente a la lectura, una actividad que nos transporta a diferentes

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Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés

Ahora reflexiona sobre la información anterior.

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Rectas y ángulos

La siguiente reflexión es: ¿A qué piensas que se deba la coincidencia? ¿Por qué observas el mismo tipo de ángulo?

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100 adolescentes respondieron

Esta encuesta se realizó porque el tema del programa de esa semana era: Acciones que ayuden a conseguir la equidad de género

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¿Probabilidad o suerte?

Reflexiona con las siguientes preguntas: Julio desea saber la probabilidad de que don Ramón le dé propina dos o más veces

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Variación lineal y su representación tabular

Para comenzar reflexiona sobre las siguientes preguntas: Alguna vez te has preguntado si existe una relación entre

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En busca del mejor valor

Conforme vayas avanzado en la clase, reflexiona más sobre cuál valor puedes elegir entre la media, la mediana y la moda como

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Por 10, por 100 y por 1000

El Reto de Hoy: Reflexiona sobre la utilidad que te proporcionan las matemáticas, para que la veas como una

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Sobre la recta I

El Reto de Hoy: Profundiza la reflexión sobre la forma de representar los números en la

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