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Y tú... ¿por qué te mueves?
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Y tú... ¿por qué te mueves?
habitan en nuestro espacio en el que estamos y dejarnos llevar con nuestra imaginación, para crear un lenguaje corporal
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Pero antes… ¡A movernos!
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Pero antes… ¡A movernos!
En cuanto al espacio general o total, es en el cual podemos desplazarnos de un lugar a otro, y en donde los movimientos pueden
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El drama de la vida
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El drama de la vida
Es un personaje secundario, que no participa del conflicto, pero que al incidir sí puede dar un giro en la trama.
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Yo opino que…
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Yo opino que…
Énfasis: Construye un juicio crítico de una manifestación teatral observada en clase a partir de las ideas,
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Trabajo en equipo
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Trabajo en equipo
Trabajo en equipo
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¿Cómo nos quedó la obra?
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¿Cómo nos quedó la obra?
Ahora te voy a mostrar el ejercicio de autoevaluación que realizó cada persona que representó un personaje en la obra.
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We are lost!
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We are lost!
Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.
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Vistiendo e iluminando mi obra teatral
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Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.
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¿Qué era? ¿Qué es?
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¿Qué era? ¿Qué es?
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The right place
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The right place
Para saber más: Consulta los libros de texto en la siguiente liga.
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Explora, indaga y crea
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Explora, indaga y crea
En las clases pasadas ya realizaste tu texto literario, hoy te voy a decir cómo puedes caracterizarte de un personaje.
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¡A escribir se ha dicho!
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¡A escribir se ha dicho!
Aristóteles, en su Poética, establecía que la medida ideal de un drama eran los tres actos: Uno para la introducción, otro
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¡Va de nuevo!
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¡Va de nuevo!
Todos estos elementos son muy importantes en un cartel, éstos nos dan un breve referente de la obra y por supuesto, ayudan
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Por si te quedaban dudas
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Por si te quedaban dudas
En la sesión de “Dejando de ser yo”, mencionamos un aspecto importante en la caracterización externa
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Y el repaso dice así…
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Y el repaso dice así…
Incluso realizamos un juego de cómo usar las formas y colores en un personaje, para recordar.
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