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Sesión 2. Manos a la obra. Los modelos en la ciencia

Los modelos en la ciencia

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Sesión 2. Manos a la obra. Tiempo y cambio

Ciencia, tecnología y sociedad

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Sesión 4. Tecnología, ciencia y conocimiento

Tecnología, ciencia y conocimiento

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Sesión 5. La tecnología y la industria

Ciencia, tecnología y sociedad

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Sesión 5. Tecnología en el transporte e industria alimentaria

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Sesión 6. Actividad 5: Tecnología en la preservación de alimentos

Ciencia, tecnología y sociedad

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Sesión 6. Buscar y seleccionar textos de ciencia para jóvenes

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Sesión 6. El sonido y su aplicaciones en la ciencia

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Sesión 6. Los subgéneros narrativos III: la ciencia ficción

Los subgéneros narrativos III: la ciencia ficción

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Sesión 7. Telecomunicaciones

Ciencia, tecnología y sociedad

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Sesión 4. Cuadernillo de actividades. Módulo 4. Matemáticas, cuerpo humano y biodiversidad (Veracruz)

favorecer en las y los estudiantes el uso del pensamiento lógico y matemático, así como la práctica de los métodos de las ciencias

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Sesión 4. Cuadernillo del estudiante: Matemáticas, cuerpo humano y biodiversidad (Nayarit)

, en este caso con las ciencias experimentales, específicamente Física, Química y Biología.

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Sesión 4. La tecnología y el transporte

Ciencia, tecnología y sociedad

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Sesión 4. Para terminar

Cultura, arte y ciencia en el Virreinato

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