Resultados para: «cara»
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casa?
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Cada persona es dueño de su vida, cuídala adoptando un estilo de vida saludable.
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· Ficha de clase
¿Cómo puedo prevenir las adicciones?
Cada persona es dueño de su vida, cuídala adoptando un estilo de vida saludable.
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· Ficha de clase
Me informo y decido qué estudiar
El camino que debes recorrer desde esos sueños de infancia hasta ver materializadas tus aspiraciones puede variar en cada
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· Ficha de clase
Mis ámbitos de participación como adolescente
presente en diversos ámbitos, como el familiar, escolar o comunitario.Ximena destaca la organización que existe en su casa
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· Ficha de clase
Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida
La autonomía es la capacidad que cada persona tiene para hacer sus propias elecciones, tomar decisiones con independencia
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· Ficha de clase
¿Qué es la equidad de género?
En 1945, se establece el principio de igualdad entre mujeres y hombres en la Carta de las Naciones Unidas.
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· Ficha de clase
¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?
Seguramente has notado que, en la adolescencia, cada vez son más claras las diferencias físicas, los gustos, las formas en
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· Ficha de clase
Equidad de género en mis relaciones con las demás personas
La equidad significa dar a cada cual lo que necesita.
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· Ficha de clase
Equidad de género
Tener hábitos de conductas ejemplares: establecer en casa un clima de equidad, el cual será reforzado en la escuela.
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· Ficha de clase
Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja
En cada uno de estos documentos internacionales y leyes queda claramente establecido que, tanto la equidad y la igualdad
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· Ficha de clase
¿Qué es la postura crítica?
bien todas y todos tenemos derecho a recibir información, ya que incluso está garantizado en las leyes de nuestro país, cada
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· Ficha de clase
¿Qué información influye en la construcción de la identidad?
La identidad implica todo lo que hace única a cada persona, como su historia, experiencias, acciones, pensamientos, gustos
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· Ficha de clase
Empleo la postura crítica ante la información que influye en mi identidad
En cada uno escribe lo siguiente.
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· Ficha de clase
¿Qué es la cultura incluyente e intercultural?
En tus espacios de convivencia como es la casa, la escuela, los espacios deportivos y recreativos, así como aquellos donde
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· Ficha de clase
Mis espacios de convivencia
Observa el siguiente esquema:
Casa u hogar.
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