Resultados para: «vista-frontal»
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· Ficha de clase
Uso de los signos de agrupación
Y como viste, en primer lugar, debes resolver las potencias, y las raíces, en caso de que las hubiera y luego las multiplicaciones
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· Ficha de clase
Sumas y restas de fracciones positivas y negativas
resolver cada operación, primero las convertirás a fracciones con igual denominador y después, aplicaremos las reglas vistas
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· Ficha de clase
Problemas de suma y resta con números positivos y negativos
Como lo viste antes, se calcula la diferencia entre 68.4 menos 4.5 igual a 63.9, por lo que la masa de Mario al final del
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· Ficha de clase
Multiplicación con fracciones
Se ha visto, a lo largo de esta sesión, la necesidad de utilizar el producto de fracciones para manipular adecuadamente los
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· Ficha de clase
Jerarquía de las operaciones I
Como viste se obtuvo el mismo resultado.
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria I
La diferencia en este caso, comparado con el que viste antes, es que la medida conocida de la figura reproducida es menor
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· Ficha de clase
Problemas de proporcionalidad con constante decimal o fraccionaria II
Como viste, la situación anterior representa una relación de proporcionalidad directa y algebraicamente se presenta como
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· Ficha de clase
Cálculo de porcentajes
Como viste, gran parte de la estadística se expresa en porcentajes.
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· Ficha de clase
Cálculo de la cantidad base en problemas de porcentaje
Para comprender este proceso realiza este cálculo con ejemplos del audiovisual que viste.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Aplica la propiedad uniforme de la igualdad que viste antes para resolver la ecuación, 7x+8=43.
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· Ficha de clase
Tríadas de medidas
Ya viste que el triángulo 2 no se pudo construir, ahora analiza al triángulo 1 ¿Cuántos triángulos diferentes piensas que
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales II
Para resolver la ecuación aplicarás lo visto en el ejemplo anterior.
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· Ficha de clase
En busca del enésimo término
Esta expresión es equivalente a la expresión general vista antes.
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· Ficha de clase
Ecuaciones lineales I
Aplica la propiedad uniforme de la igualdad que viste antes para resolver la ecuación, 7x+8=43.
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· Ficha de clase
Divisiones equivalentes I
Ahora resuelve la siguiente situación y analiza cómo se puede aplicar la propiedad de la división vista anteriormente y el
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