Contenido · Ficha de clase

De antologías y prólogos... te invito una lectura

Si necesitas más información, consulta en tu libro de texto el aprendizaje esperado: “Analiza e identifica la información

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¿Cómo escribir un ensayo? ¡Ensayando!

Puedes realizar fichas para registrar la información, recuerda darles crédito a los autores que consultes.

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¿En dónde firmo?

alguna duda mientras estás realizando el reto o simplemente quieres reafirmar lo que aprendiste en esta sesión, puedes consultar

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¿Cuál es la diferencia?

Toma nota de ideas y palabras clave, no te quedes con dudas, pregunta a tu maestra o maestro, investiga, consulta tu libro

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¿Lo digo yo o que lo diga él?

á s Éstas las podrán resolver después de la sesión, al consultar

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Juntas, pero no revueltas

Éstas las podrá s resolver posteriormente, al consultar tu libro

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Referencias bibliográficas

Puedes consultar tu libro de texto.

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Ordenando mi contenido

Ya habrás visto que consta de diferentes partes, de acuerdo con el propósito que tenga cada uno.

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Nuevas plumas por conocer

aprendizaje esperado, así que completa tus apuntes Para ampliar la información sobre esta sesión, consulta

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Leo, analizo y comparto: la antología

Para ampliar la información sobre esta sesión, consulta tu libro de texto y localiza el aprendizaje esperado: “Analiza e

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Como me hables, nos comunicamos

El habla juvenil https://youtu.be/hjK71OJe-Qg El uso del lenguaje

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Graficando ando

El Haab está compuesto por 18 meses de 20 días cada uno, más un mes que consta de 5 días.

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Función de la encuesta

Para resumir lo que has aprendido, puedes decir que una encuesta es una recolección de datos que se obtienen mediante consulta

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Mis sentidos y el sonido

v=_gexi0e-s4kToma tu libreta, pintura tela o mezcla que deje huella, la actividad consta de lo siguiente: pondrás una serie

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Color y movimiento en las artes

En esta sesión trabajarás de manera conjunta los diferentes lenguajes artísticos mencionados, para que puedas desarrollar

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