Resultados para: «todas-las-niñas»
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
carbón, la machaca con huevo, la arrachera, las ensaladas verdes, las tortillas de harina y el pinole de maíz tostado.
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
¿Conoces la variedad de obras de teatro para niñas y niños que hay en México?
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
A las estatuas de marfil
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
¡La escultura se movió!
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Tiempo aludido, o tiempo representado, es el tiempo que, se supone, duran las acciones de la trama y la historia, en la ficción
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
En la obra, así como las acciones de representación se sitúan en un tiempo y un espacio determinados, las acciones representadas
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
https://youtu.be/LgCetSR1rqQ
Me da mucho gusto darles
la bienvenida a todos las
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
E l movimiento está relacionado con las acciones corporales, los gestos, la postura, las actitudes, los desplazamientos
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Vamos a ver los videos de entrevista con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
Podemos aprender en equipo a aprovechar todos los recursos y todas las circunstancias, de eso se trata, que todos aprendamos
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
¿Cómo nos quedó la obra?
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· Ficha de clase
We are lost!
. - Hola niñas y niños. How are you today? - ¿Cómo están hoy?
it´s good to see you again.
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
la escenografía, las artes y oficios que se le vinculan y cómo se han ido asumiendo los nuevos retos, sumando las nuevas
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
En la clase pasada estuviste realizando la búsqueda de materiales para poder crear tu maquillaje y vestuario con las cosas
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