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Enanos y gigantes

Algunos niños y niñas de primer grado mandaron sus participaciones, que son las siguientes.

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Organizando mi noticia

Continúa con la siguiente participación.

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¡Melancólico, alegre, melancólico, alegre!

diferencias entre distintos tipos de texto, los que te informan, los que te dan instrucciones y aquí esta una de las participaciones

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¡Soy un cuentacuentos!

Te comparto la participación de Ricardo de Mérida, lee lo que comenta.

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Separamos y contamos palabras

Vas a observar otra participación.

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¡Luna, tuna o cuna!

Te comparto la participación de Citlali de Acapulco, qué es lo que te dice.

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Contando palabras 1, 2, 3… ¿O serán 4?

Esta es la participación y dice.

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¡TACOS, tacos o tacos!

A continuación, te muestro una participación.

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¡Diez perritos y muchas rimas!

A continuación, te comparto las participaciones de niños y niñas de primer grado de la Republica.

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¿Buenas tardes o quihubo?

Cuando representas algunas de las situaciones piensas o tomas como ejemplo algunas participaciones que has observado en los

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¿Qué dijo?

Para seguir enriqueciendo tu cultura, observa las participaciones de algunas niñas y niños de los estados de la República

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Rimando ando hasta bailando

bailar o también puedes inventar tus propias canciones, en fin, usa tu imaginación y creatividad y no te quedes quieto: intenta

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¡Vamos a conocernos!

Español de primer grado en la página 11 e intenta colocar tu nombre. https://libros.conaliteg.gob.mx/20/P1ESA.htm#page/11

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¡A descubrir y jugar con diversas palabras!

CANGURO LEONARDO LEOPARDO LEÓN LECHE LENTEJA LENGUA Ya que descubriste que hay palabras que inician con las mismas letras, intenta

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¿De que tratará este cuento?

Español en la página 18 Mientras lo lees, intenta ubicar donde dice o donde está la palabra “ratones” ¿Ya la encontraste

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