Resultados para: «fusion-artistica»

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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)
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Generalidades del estudio de Mesoamérica (segunda parte)
esplendor las civilizaciones Teotihuacana en el altiplano central, la civilización Maya y Zapoteca en Monte Albán, también fueron
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Las culturas prehispánicas I
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Las culturas prehispánicas I
Se ubican en tres periodos, que fueron: preclásico, clásico y posclásico.
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Las culturas prehispánicas
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Las culturas prehispánicas
En relación con su organización política y social, los toltecas, como otras culturas del posclásico, fueron un pueblo que
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Un océano entre Europa y América
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Un océano entre Europa y América
históricas se dividen según su origen en primarias y secundarias, los diarios y las cartas son fuentes primarias porque fueron
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Explorando nuevas tierras
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Explorando nuevas tierras
La lectura era otra actividad; los libros, como también lo estudiaremos más adelante, fueron pasajeros importantísimos en
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¡A navegar! Parte I
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¡A navegar! Parte I
Para saber hacia dónde tenían que navegar utilizaban ciertas herramientas que fueron fundamentales en los viajes de Colón
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¡A navegar! Parte II
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¡A navegar! Parte II
#page/86 La brújula se descubrió en china, algunos investigadores creen que fueron los árabes quienes dese ahí la llevaron
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Después de Colón
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Después de Colón
Entre los años de 1492 y 1519 muchas islas del caribe fueron exploradas y conquistadas, islas como Jamaica, Puerto Rico y
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¡A favor del medio ambiente!
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¡A favor del medio ambiente!
Covid 19 como el de la basura del parque central de la comunidad, y el de las aguas negras que se desahogan en el mar, fueron
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La libertad con principios
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La libertad con principios
El lunes llegaron con sus experimentos listos, y fueron mostrándolos uno a uno.
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¡A favor del medio ambiente!
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¡A favor del medio ambiente!
Covid 19 como el de la basura del parque central de la comunidad, y el de las aguas negras que se desahogan en el mar, fueron
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¡No agotar los recursos naturales!
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¡No agotar los recursos naturales!
Al día siguiente, fueron a clase llevando una camiseta verde con un mensaje que decía "¡Yo no soy un nómada!"
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¡No agotar los recursos naturales!
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¡No agotar los recursos naturales!
Al día siguiente, fueron a clase llevando una camiseta verde con un mensaje que decía "¡Yo no soy un nómada!"
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Intervención artística
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Intervención artística
Intervención artística
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Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable
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Experiencias internacionales de desarrollo urbano sustentable
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