Contenido · Ficha de clase

Preguntas en exámenes y cuestionarios

Observa el ejemplo y describe las características de los tipos de exámenes restantes.

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Programas de radio, cartas… ¿Qué tienen en común?

Tendrás más ejemplos de los textos escritos que se trabajan en este ámbito, como las cartas; de un par de programas de radio

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social II

ocho versos que componen este poema, la voz que habla expresa, por un lado, la relevancia que tenía este aparato, por ejemplo

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Participación social I

La remitente, sobre la relevancia de pensar en el bien común antes que, en el individual, por ejemplo, cuando dice:

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Las palabras de la experiencia

Ejemplo de guion radiofónico.

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Cómo escribir un cuento

ser, por ejemplo, el inicio.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura II

Algo que no dice el diccionario, es que existen diferentes tipos de vals, por ejemplo, el francés, el inglés, el americano

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Literatura I

usuales en México, sus maneras de actuar y de pensar son muy similares a las de un mexicano, si no es que iguales, por ejemplo

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Recordando historias y juegos de palabras

“Motivos de los relatos” Un ejemplo de la tradición

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Cómo hacer una exposición

Ahora, el último ejemplo.

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio II

Durante el curso leerás diversos poemas escritos en alguna lengua originaria, por ejemplo, de Nezahualcóyotl, Cuacuahtzin

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Lectura y análisis de textos del ámbito de Estudio I

tratará de una lectura simple, sin análisis, con el propósito de exponerte a esa clase de experiencias estéticas (por ejemplo

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Organizadores gráficos

tablas en donde se pretende averiguar las principales diferencias y semejanzas entre dos o varios elementos, por ejemplo

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Temas y subtemas de nuestro reportaje

Observa el siguiente ejemplo a partir del reportaje sobre Huichapan: Actividad 1 Elabora un

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Características del reportaje y de tu localidad

localidad que te gustaría difundir, reflexiona sobre las problemáticas y sus posibles soluciones y aspectos a mejorar; por ejemplo

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