Contenido · Ficha de clase

Situaciones de riesgo durante la adolescencia

El reto de hoy: Realiza un esquema.

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Mi responsabilidad ante situaciones de riesgo

Cuando identifiquen situaciones de riesgo, también reconozcan sus límites y, sobre todo, soliciten apoyo, pues no siempre

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¿Por qué es importante analizar críticamente la información?

planteamiento o situación, entonces es cuando se habla de acciones.

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Decido informarme acerca de mi sexualidad

En una hoja dibuja un cuadro con tres columnas y dos filas.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

El reto de hoy: Realiza lo siguiente.

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¿Cómo puedo prevenir las adicciones?

El reto de hoy: Realiza lo siguiente.

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Me informo y decido qué estudiar

Cuando eras niña / niño ¿A qué querías dedicarte cuando fueras grande? ¿Sigues pensando igual?

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Mis ámbitos de participación como adolescente

Recolección de basura en ríos, lagos y mares. Ahorro de agua y energía tanto en las zonas urbanas y rurales.

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Tomo decisiones informadas y autónomas relativas a mi vida

El reto actual que enfrentas es aprender a tomar decisiones autónomas; uno de los retos más frecuentes es decidir frente

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¿Qué es la equidad de género?

El reto de hoy: Consulta tu libro de texto o los sitios electrónicos que traten lo referente a la equidad de género.

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¿Qué estrategias y acciones promueven la equidad de género?

El reto de hoy: Reflexiona en lo siguiente y dialoga con tus familiares.

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Equidad de género en mis relaciones con las demás personas

Para ello, completa el siguiente cuadro: Anota respuestas breves.

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Equidad de género

Énfasis: analizar qué implica la equidad de género en cuanto al acceso al estudio. ¿Qué vamos a aprender?

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Equidad de género en las relaciones de noviazgo y de pareja

Lee las preguntas del siguiente cuadro y contesta con SÍ o NO.

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¿Qué es la postura crítica?

A continuación, escucha a Frida, una estudiante de secundaria de la Ciudad de México, que comparte su testimonio, en cuanto

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