Resultados para: «coro»
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· Ficha de clase
La educación para la paz, una forma de aprender a convivir
como con tu ayuda, se puede lograr.
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· Ficha de clase
La cultura de paz y no violencia: estrategias ante la violencia
como niña”, etc.
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· Ficha de clase
Algunas experiencias de la no violencia
Satyagraha se traduce como la búsqueda, la fuerza o la persistencia de y en la verdad.
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· Ficha de clase
La no violencia ante el conflicto
Énfasis:
identificar la no violencia como una postura ante los conflictos.
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· Ficha de clase
En el conflicto ambas partes sentimos
Énfasis:
identificar la mediación como una forma de resolver los conflictos.
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· Ficha de clase
Comunicación eficaz para establecer acuerdos
También se pide observar el lenguaje no verbal, como los gestos, ademanes o movimientos que la otra persona hace mientras
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· Ficha de clase
Acordar para solucionar las diferencias
Es así como surge la figura del mediador o mediadora, como aquella persona que ayuda a las partes a establecer el diálogo
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· Ficha de clase
Negociar para solucionar los conflictos
, como: la negociación, colaboración/cooperación y mediación.
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· Ficha de clase
Actitudes ante el conflicto
Como pudiste observar, tanto lo que dice el especialista, como lo que escuchaste en el video, confirma que poner al servicio
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· Ficha de clase
Aprendiendo del conflicto
Reflexiona en lo siguiente: ¿se podrá considerar un conflicto como algo positivo?
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· Ficha de clase
El conflicto en la convivencia diaria
posturas alternativas que contribuyen a la solución de conflictos; reflexionarás sobre un conflicto a partir de preguntas como
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· Ficha de clase
Cultura de paz en la solución pacífica de conflictos
Sin embargo, la idea de la paz como completa tranquilidad, como estado de serenidad, así como la ausencia de hostilidad,
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre las naciones
El conflicto entre estos pueblos se produjo como consecuencia de la colonización.
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· Ficha de clase
Cultura de paz entre los pueblos
o que surja por naturaleza, sino que siempre comienza como una idea en una persona o como un conjunto de acciones de un
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· Ficha de clase
Aprendamos del conflicto
en la vida cotidiana, pero no debe entenderse como algo negativo, sino como una oportunidad de cambio positivo.
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