Resultados para: «mi-cultura-mis-grupos-y-mi-identidad»
36851 resultados
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· Ficha de clase
Para darle forma y color a tu imaginación
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· Ficha de clase
Manos a la obra
El vestuarista diseña y elabora la ropa y los accesorios de cada personaje.
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· Ficha de clase
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
¿Qué alimentos nutritivos hay en mi comunidad?
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· Ficha de clase
Vamos al teatro
e intereses de niñas y niños al momento de escribirlas, por ello, existen varias obras de teatro dirigidas a niñas y niños
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· Ficha de clase
A las estatuas de marfil
miseria de mi ciudad, y aunque ahora mi corazón es de plomo, lo único que hago es llorar.
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· Ficha de clase
¡La escultura se movió!
Uno será el cuerpo moldeable y el otro será el escultor.
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· Ficha de clase
El tiempo en movimiento
Si yo estuviera triste, tal vez mi cuerpo se vería contraído y mis movimientos serían lentos y pequeños.
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· Ficha de clase
Sin perder el tiempo... ni el espacio
por ejemplo, como cuando estoy contándole a mis papás sobre un amigo de la escuela y, de pronto, para que lo imaginen
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
nuestro día, y estos nos permiten expresar ideas y sentimientos.
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· Ficha de clase
El drama de la vida
Imagina que tienes una estufa, dejas la sartén, la pala y el huevo. Y tú vienes y te fríes un huevo.
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· Ficha de clase
Yo opino que…
Otros más son las risas, los suspiros, los gritos ahogados y demás expresiones que denotan sorpresa, susto, coraje, angustia
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
en los principios y prácticas de inclusión, igualdad y diálogo.
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
y representar la historia, y lo más importante, si el espectador se sintió atrapado y pudo apreciar y gozar la obra.
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· Ficha de clase
We are lost!
Sí, no te vaya a pasar lo que le pasó a mi hermano mayor.
¿Y qué le pasó?
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