Resultados para: «manejar-la-ira»
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maneras?
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· Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
música, la pintura y la escultura.
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· Ficha de clase
Pero antes… ¡A movernos!
Comenzaremos a hablar del movimiento, pero antes quiero preguntarte, ¿Qué se te viene a la mente cuando escuchas la palabra
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· Ficha de clase
El drama de la vida
El drama de la vida
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· Ficha de clase
Yo opino que…
El aplauso es la vía más conocida, pero no la única, la atención también es una vía poderosa de expresión del público que
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· Ficha de clase
Trabajo en equipo
y la Muerte.
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· Ficha de clase
¿Cómo nos quedó la obra?
¿Cómo nos quedó la obra?
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· Ficha de clase
We are lost!
¿Cómo puedo ir de la escuela a la parada de autobús?
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· Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
para poder resolver la creación de la escenografía de la manera más rápida y asertiva posible.
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· Ficha de clase
¿Qué era? ¿Qué es?
Con la utilería nos referimos a todo aquello que forma parte de la acción en la escena.
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· Ficha de clase
The right place
En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos la clase pasada; que el inglés puede servirnos para encontrar
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· Ficha de clase
Explora, indaga y crea
, como recordarás, estos temas los abordamos antes de la presentación que realizamos de “Francisca y la muerte”, ahí enfatizamos
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· Ficha de clase
¡A escribir se ha dicho!
Suelen ser tres o cinco actos en una obra dramática, esta es la manera más habitual, y la que se viene usando desde el teatro
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· Ficha de clase
¡Va de nuevo!
de la obra “Francisca y la muerte”.
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· Ficha de clase
Por si te quedaban dudas
Todas las ideas que te he dado para la elaboración de la escenografía han sido fantásticas, así como la de los personajes
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· Ficha de clase
Y el repaso dice así…
Aprendizaje esperado:
utiliza la forma y el color de manera intencional en la representación de personajes
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