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Finalmente, ¡una obra de teatro!

Segmento del libro de texto de Educación Artística de 5° de primaria. Bloque 5.

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Florencia Guillén en su estudio

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Formas de expresión artística en el México prehispánico y en las comunidades actuales

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Fotografía aérea y digital

Hoy vamos a conocer usos lúdicos, artísticos y profesionales de la fotografía digital, para formatos fijos y de video, vinculados

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Ficha: ¿Quién dijo guácala?

integra sus habilidades personales para resguardar su integridad física ante sustancias tóxicas existentes en su entorno,

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Ficha: ¿Qué es lo que ves?

aplica sus habilidades sociales, como manejo de emociones, empatía y asertividad, para la resolución de conflictos.

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Ficha: ¿Qué forma tiene tu poder?a

reflexiona acerca de cómo la contemplación de una obra o manifestación artística puede modificar su percepción del mundo

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Ficha: ¿Qué hay en la atmósfera del arte?

interpreta las atmósferas en diversas obras o manifestaciones artísticas y utiliza los elementos del arte para crear una

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Ficha: ¿Qué he aprendido?

toma conciencia de los conocimientos y habilidades que adquiere y la importancia de su difusión

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Ficha: ¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Ficha: ¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Ficha: ¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Ficha: ¿Qué me hace sentir una expresión artística?

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Ficha: ¿A poco es tu cumpleaños?

utiliza sus posibilidades corporales en la adaptación de secuencias en una manifestación cultural o artística para dotarla

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Ficha: ¿A qué sabe el mundo que nos rodea?

reconoce elementos del arte en obras y manifestaciones artísticas desde distintas perspectivas estéticas.

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