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Paso tiempo aprendiendo

opciones de presentar la grilla: Esta primera no muestra las celdas en negro, podrías aplicarla para personas que tienen experiencia

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Exploro, analizo y aprendo

Los conceptos dependen de la experiencia, de la relación con el entorno.

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Informes organizados

el ingreso a bachillerato, ya sea en formato físico o digital, registra las dudas que tengas y solicita apoyo a los docentes

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Reales o imaginarios, todos son personajes

La experiencia fue tan intensa y trascendente, que el personaje me persiguió después de la temporada.

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¿De qué trata la obra?

puedas contar con los apuntes necesarios para recordar y ampliar la información; o para aclarar dudas con ayuda de tus docentes

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Tramas similares y diferentes

¿Cuál es tu experiencia con el teatro? ¿Has presenciado alguna puesta en escena?

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Del texto al escenario

¿Cómo ha sido tu experiencia? Tal vez te has preguntando: ¿por qué o para qué se representan obras en las escuelas?

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Ensayemos el drama

Cuando la tarde se inclina Sollozando al occidente Corre una sombra doliente Sobre la pampa argentina Este ejercicio habrá

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Para leer y dramatizar, hay que planificar

Puedes tomar fotos o crear un video para compartir tu experiencia con tus compañeros y maestros.

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Ante los problemas, manos a la obra

En los debates no sólo pueden participar especialistas, en muchas ocasiones, con la experiencia de las y los alumnos de la

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Historias en papel

Crear una historieta es una experiencia fantástica que requiere trabajo organizado y entusiasmo.

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¿Qué hace?, ¿qué dice?

misma forma, revisa la historieta guía de la sesión, pon en práctica toda tu creatividad y muestra a tus familiares, docentes

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Entre viñetas, recuadros y globos…

de tercero de secundaria, que han realizado una historieta con temática social, para que compartan cuál ha sido su experiencia

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¿Qué hay del lenguaje coloquial?

si en este correr constante reflexionas acerca de cómo te expresas, inmediatamente podrás darte cuenta de que tienes experiencia

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Puntuación y ortografía de historietas

notar el paso del tiempo, esto es posible mediante el proceso de integración que realiza el lector; a través de las experiencias

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