Resultados para: «escrito-breve»
7862 resultados
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· Ficha de clase
¿Dónde busco lo que digo?
Esta es una razón más para valorar las fuentes escritas.
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· Ficha de clase
Haciendo y deshaciendo se va aprendiendo
Por lo tanto, pueden expresar dos sentidos, uno explícito que resulta fácil de entender por la forma en que está escrito
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· Ficha de clase
La sabiduría de las culturas a través de la palabra
; el sentido de usarlas es hacerlo tal y como fueron puestas por escrito originalmente.
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· Ficha de clase
Conservando las ideas más relevantes de un tema de interés
Observa la siguiente ficha y escribe en los paréntesis la letra que identifica cada elemento.
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· Ficha de clase
¡Entendí la referencia!
Título del texto escrito en cursivas.
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· Ficha de clase
Las ideas secundarias, complemento de las ideas primarias
códigos y símbolos que nos mantienen en comunicación constante, consciente o inconscientemente, como el lenguaje oral, escrito
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· Ficha de clase
¿Cuál es la idea primaria?
coloca al inicio; después, se encuentra que los párrafos, que son las partes que conforman el cuerpo del texto y están escritos
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· Ficha de clase
Pongamos en orden las ideas
El mapa conceptual es un recurso que establece ideas de manera descendente, escritas de forma jerárquica dentro de figuras
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· Ficha de clase
¿Qué información incluir?
Para continuar, revisa un texto, y para ello realiza lo siguiente: Escribe en tu libreta de apuntes anticipaciones sobre
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· Ficha de clase
¿Dónde estamos?
Además, puedes consultar la obra escrita por Pamela Howard, quien explica ¿qué es la escenografía?
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· Ficha de clase
Tramas sin tanto drama
¿Sabías que muchas obras que fueron escritas inicialmente como novelas o cuentos han sido llevadas al teatro?
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· Ficha de clase
Creando espacios a través del tiempo
Por ejemplo, la imagen de la obra de teatro, es sobre una obra de la escritora Agatha Christie titulada La ratonera.
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· Ficha de clase
Una mirada al teatro
La escritora o escritor puede inventar las historias.
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· Ficha de clase
Los marcadores textuales en la monografía
Aprendizaje esperado:
escribe una monografía.
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· Ficha de clase
La coherencia y la progresión temática en la monografía
Si se escribe “Las canciones son una forma de identidad para los migrantes.
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