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Lo que sabemos, valoramos y aprovechamos

Iniciamos la clase, con un relato de una de nuestras tradiciones que es parte de nuestra cosmovisión y es muy bella, porque

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Mijkailjuit: costumbre y tradición

al ánima sola.

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Textos líricos y recursos lingüísticos

Ayer salí de sexto (Música)https://youtu.be/sYBRUJgc1rIA partir de lo que viste, pregúntale a tu mamá, papá, hermanos o a

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El día de muertos

El sitio donde estos pueblos llevan a cabo sus ceremonias, sino en una parte despejada del patio, al aire libre.

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El eclipse de la luna

Observa el siguiente video: ¿Qué es un eclipse solar y lunar? https://www.youtube.com/watch?

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Lengua Indígena

de nuestra comunidad, promoveremos la reflexión acerca de sus orígenes y valoraremos las prácticas culturales que son parte

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Las fiestas tradicionales de mi pueblo

Mediante la escritura conoceremos la importancia de llevar a cabo estas prácticas culturales que forman parte de nuestra

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Análisis de un texto

Sus ojos y sus gritos me seguían y, me siguen aún, a todas partes.

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Lengua Indígena

por una decisión colectiva y por la organización comunitaria, en el poblado de Zacacuatla, en Acaxochitlán, Hidalgo, a partir

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Aprendo a organizar información

Por otra parte, tenemos los informes que consisten en una declaración escrita u oral que describe las características de

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La radio como herramienta de comunicación

A partir de la cápsula radiofónica, identifica los siguientes aspectos. Nombre del programa.

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Conociendo mis derechos

Generalmente, los textos narrativos siguen una estructura fijada en tres partes: planteamiento, nudo y desenlace.

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Las lenguas de México

del minuto 4:08 a 5:32 Diversidad Cultural de México (Parte 2) https://www.youtube.com/watch?

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Así se canta y se baila en las comunidades mazatecas de Puebla

Kini jon ndo tsua Chiapas, ta oxu sitsoku se’e chito, ngo jan ngonina jño ja si’i sondua potrun sitsoku , ngo sikojna xu,

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La cosmovisión de mi pueblo

Para concluir te muestro un relato del pueblo chinanteco que muestra parte de su cosmovisión. Video.

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