Resultados para: «justo-sierra»
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siembra?
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· Ficha de clase
Yo también quiero una beca
Escribe 9 junto al nombre de Joaquín.
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· Ficha de clase
El brincolín de tela
Justo esas son como las telas que van a ocupar mi amiga Silvia y su abuelita.
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· Ficha de clase
Yo también quiero una beca
Escribe 9 junto al nombre de Joaquín.
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· Ficha de clase
Curiosidades matemáticas
Me alegra que sienta curiosidad por saber qué tipo de actividades vamos a realizar y, sobre todo, para qué le van a servir
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
De manera individual, descubre la figura escondida uniendo los puntos que están junto a cada número.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
Ahora sí, colocamos un cero después del punto que está junto al 4
Una vez que hicimos lo anteior, sin pensar que tenemos
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· Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
No es lo mismo que caminen desde la parte de atrás hasta esa sección, a que caminen desde una entrada que está junto al escenario
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· Ficha de clase
Comparación y orden de números decimales II
De manera individual, descubre la figura escondida uniendo los puntos que están junto a cada número.
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· Ficha de clase
Problemas multiplicativos II
Ahora sí, coloca un cero después del punto que está junto al 4.
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· Ficha de clase
Interpretación de la escala gráfica para el cálculo de distancias reales IIm
¿En las partes escritas hay algo que sirva de pista?
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· Ficha de clase
Buscando lugares en el teatro
No es lo mismo que caminen desde la parte de atrás hasta esa sección, a que caminen desde una entrada que está junto al escenario
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· Ficha de clase
La Revolución Mexicana en números
También, había muertos y heridos, pero junto con ellos, seguían naciendo bebés, algunas personas se iban del país y otras
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· Ficha de clase
Sobre la recta I
Un reloj o cronómetro que les sirva para medir los segundos.
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· Ficha de clase
Sobre la recta IIm
Con ella ahora es muy fácil localizar dónde está 1/2, porque se encuentra justo donde señalaste los 2/4; si simplificamos
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· Ficha de clase
¿Quién va adelante? II
¿Qué te parece si, junto con la localización numérica, pones el nombre del corredor o corredora?
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