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Yo opino que…

Vamos a ver los videos de entrevista con camarógrafos, docentes y niños opinando acerca de la presentación de la obra de

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Trabajo en equipo

o formar comunidades de aprendizaje más pequeñas, por ejemplo, entre docentes, entre alumnos y entre padres y madres de familia

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¿Cómo nos quedó la obra?

La evaluación es un mecanismo de valoración instintivo y natural que te permite distinguir entre lo bien hecho y lo que aún

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We are lost!

Excellent kids - excelente niñas y niños, ahora que ya las anotaste y sabes su significado nos vas a ayudar a encontrar nuestra

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

la escenografía, las artes y oficios que se le vinculan y cómo se han ido asumiendo los nuevos retos, sumando las nuevas

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¿Qué era? ¿Qué es?

El juego es una estrategia didáctica tan amable y flexible, que en cualquier contenido puedes utilizarlo, siempre y cuando

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The right place

. - Hola niñas y niños. How are you today? - ¿Cómo están hoy?

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Explora, indaga y crea

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¡A escribir se ha dicho!

, clímax y desenlace.

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¡Va de nuevo!

exhalando) de forma lenta, notamos como el aire entra por la nariz, llega a los pulmones y sale por la boca lentamente.

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Por si te quedaban dudas

y “Todos para uno y uno para todos”.

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Y el repaso dice así…

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¡Que comience la recapitulación!

Éstas se enfocan en las necesidades, gustos e intereses de los niños y niñas, por eso cada obra infantil que se pone en escena

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¡Cuéntame una anécdota!

Énfasis: explora anécdotas personales de distintas niñas y niños.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Se sitúa en lugares conocidos y cercanos y los personajes se interpretan con actitudes más contemporáneas y por supuesto,

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