Resultados para: «termino-comun_1»

6980 resultados
¿Quisiste decir término?
Boletín informativo, ¡a la vista!
Contenido · Ficha de clase
Boletín informativo, ¡a la vista!
Sólo quiero que todos en el mundo estemos bien y que termine el Covid”.
Ver contenido
Todo puede ser noticia
Contenido · Ficha de clase
Todo puede ser noticia
Te propongo que esperes al final, cuando termines de redactar las noticias, para colocar el título.
Ver contenido
Los boletines informativos en mi comunidad
Contenido · Ficha de clase
Los boletines informativos en mi comunidad
aprender: Lee con el propósito de reconocer que, dentro de un mismo modelo de soporte, existen elementos comunes
Ver contenido
Poesía y poemas
Contenido · Ficha de clase
Poesía y poemas
entender al poema como su unidad textual y reconocer que, aunque existen diferentes formas de poemas, tienen características comunes
Ver contenido
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Contenido · Ficha de clase
Temas, emociones y sentimientos en los poemas
Tal vez sentiste mucho sinsabor, o te llamó la atención que junio fuera una parte importante porque es el mes en que termina
Ver contenido
Entre todos revisamos nuestro trabajo
Contenido · Ficha de clase
Entre todos revisamos nuestro trabajo
cuidar el uso de mayúsculas en palabras como calles, carreteras, campos, ríos, mares, lagos, son sustantivos o nombres comunes
Ver contenido
Un acento muy agudo
Contenido · Ficha de clase
Un acento muy agudo
en “n” o “s”, como a deforestación, a contaminación y todas terminan en ON.
Ver contenido
¡Clasificamos la información!
Contenido · Ficha de clase
¡Clasificamos la información!
la información que tiene similitud entre sí, o es del mismo tipo, o se agrupa dentro de determinadas características comunes
Ver contenido
Debatir es aprender
Contenido · Ficha de clase
Debatir es aprender
En la pregunta, ¿cuáles son las causas más comunes de discriminación?
Ver contenido
La discriminación, un tema para debatir
Contenido · Ficha de clase
La discriminación, un tema para debatir
tradicional de su cultura, pero cuando viajan a otros pueblos o ciudades, cambian sus ropas tradicionales por prendas más comunes
Ver contenido
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
Contenido · Ficha de clase
Los cuadros sinópticos y los mapas conceptuales: un apoyo para el estudio
Entonces, la lectura exploratoria es una forma de reconocer el terreno donde vas a trabajar.
Ver contenido
Los argumentos: razones para convencer
Contenido · Ficha de clase
Los argumentos: razones para convencer
El argumento es algo que nos ayuda a terminar una discusión y que es algo que decimos, la burla
Ver contenido
Hablando se entiende la gente
Contenido · Ficha de clase
Hablando se entiende la gente
Al terminar, veremos cuáles son sus similitudes y diferencias para que puedas identificarlos.
Ver contenido
La musicalidad de los poemas
Contenido · Ficha de clase
La musicalidad de los poemas
En cambio, “mañanitas” y “bonitas” terminan exactamente igual. A eso se le llama rima consonante.
Ver contenido
Para decirlo bonito
Contenido · Ficha de clase
Para decirlo bonito
Una idea que quiero compartirte para terminar la sesión de hoy.
Ver contenido
Filtros