Resultados para: «tema-6_1»

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¿Quisiste decir 61?
y Ética
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Y Ética
Antes de entrar directamente al tema, lee la siguiente historia: Desde niño, Carlos jugaba con Daniela, Emiliano y Fernanda
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y Ética
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Y Ética
Es aquí donde te encuentras con dos conceptos que se relacionan con el tema que se está tratando: la autonomía y la identidad
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y Ética
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Y Ética
Has concluido el tema del día de hoy.
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Los componentes de mi identidad personal y colectiva
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Los componentes de mi identidad personal y colectiva
Si quieres saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto para que reconozcas cuáles son los componentes que tienen
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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
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Mis grupos de pertenencia y su influencia en mi identidad
Para profundizar más sobre este tema, observa el siguiente video que se titula “Mis grupos de pertenencia”.
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Principios y valores en un Estado de derecho
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Principios y valores en un Estado de derecho
Has concluido el tema del día de hoy.
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Retos de un ciudadano
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Retos de un ciudadano
Consulta tu libro de texto de Formación Cívica y Ética de primer grado y localiza las secciones de repaso o evaluación de los temas
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El camino hacia la autonomía
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El camino hacia la autonomía
Recuerda que puedes informarte más sobre el tema en tu libro de texto, en videos e infografías disponibles en la red.
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Sí a la igualdad de género
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Sí a la igualdad de género
Se te invita a consultar tu libro de texto para ampliar la información acerca del tema.
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Por una convivencia pacífica
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Por una convivencia pacífica
Has concluido el tema del día de hoy.
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Normas y leyes para los aldeanos del mundo
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Normas y leyes para los aldeanos del mundo
El reto de hoy: Elabora un cartel para dar información sobre el tema.
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La libertad como derecho humano
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La libertad como derecho humano
Y ten presente que puedes recurrir a él para aclarar las dudas que te surjan más adelante respecto a este tema.
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Las libertades fundamentales y
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Las libertades fundamentales y
Para saber más del tema, puedes consultar tu libro de texto y fuentes de consulta en Internet.
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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
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Y si no soy ciudadana o ciudadano, entonces ¿qué soy?
Para que puedas seguir reflexionando sobre este tema, realiza lo siguiente.
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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
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¿Cómo puedo ejercer las libertades en la escuela?
Campañas escolares sobre temas de interés o situaciones que afecten.
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