Contenido · Ficha de clase

¿Qué importancia tiene jerarquizar?

describe los procesos observados y los presenta de manera organizada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Analizando el informe

describe los procesos observados y los presenta de manera organizada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Organizo con textos discontinuos

describe los procesos observados y los presenta de manera organizada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La ortografía de mis experimentos

describe los procesos observados y los presenta de manera organizada.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Del antes y el ahora en los modos de vida

En este fragmento se describe al personaje principal, dice que era muy delgado y que tenía alrededor de 50 años, que le gustaba

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Valores de dos épocas

a propósito del tema central, esta frase se utiliza para describir a una persona con dominio intelectual y gran interés en

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Acontecimientos y tramas del Renacimiento

Se describe el mundo no como es, sino como debería.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comentarios de campaña

Ve cómo podrías describir la estrategia de campaña.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Ayer y hoy

Sin duda, si lo que quieres es describir las características, este rubro debe ser el principal, así que colócalo en la segunda

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Comprendiendo la literatura del Renacimiento

Cuando describe por primera vez al protagonista: Frisaba la edad de nuestro hidalgo con los cincuenta años; era de complexión

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos y contextos

Énfasis: escribir textos que describan el contexto social del Renacimiento. ¿Qué vamos a aprender?

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usos y costumbres

Realiza la siguiente actividad, prepara una cápsula radiofónica donde describas la cultura de un lugar que tengas como meta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Usos y costumbres

Realiza la siguiente actividad, prepara una cápsula radiofónica donde describas la cultura de un lugar que tengas como meta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El mundo en tu radio

Una vez que describas esto, piensa a qué público irá dedicado, pues esto también te ayudará a elegir elementos como la música

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¡Al aire en 3, 2…!

Aprendiste que el lenguaje radiofónico debe ser claro y preciso y que, para lograrlo, puede ser necesario describir o explicar

Ver contenido