Contenido · Ficha de clase

We are lost!

INDICACIONES: Walk straight = camina derecho Go up = siga hacia arriba Go down = siga hacia abajo Turn left = vuelta a la

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 1

Camina una calle al sur, da vuelta al oeste y camina derecho una calle, la escuela está frente al hospital.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Review 2

Camina una calle al sur, da vuelta al oeste y camina derecho una calle, la escuela está frente al hospital.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Entre el campo y la ciudad

Like camping!Exactly. Like camping! Good example.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Busco información y la organizo

Considera escoger el que mejor se adapte a tu situación y espacio.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Invitados especiales: los nexos

En la oración “El niño camina”, sin el nexo “pero” no se entendería, observen: El niño camina le duele el pie.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Iniciativas de ley

Campañas para prevenir sarna y garrapatas.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Iniciativas de ley

sexto decide formular una iniciativa ciudadana dirigida al presidente municipal, explicando la necesidad de realizar campañas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Las reglas y normas garantizan justicia y equidad

se reunieron para tomar decisiones sobre el uso del uniforme escolar.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Fiesta de graduación

¡Hasta el próximo ciclo escolar!

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Dónde está mi casa?

camina 5 árboles a tu lado izquierdo y llegarás a la casa de tu tía Carola, cuando llegues dile que pronto iré a visitarla

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

¿Izquierda o derecha?

respuestas: una Alacena y una campana, porque la cafetera y la cacerola están sobre la estufa En la alacena

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesiones 5 y 6. Preparar los recursos para la comunicación escrita

Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 7. Preparar los recursos para la comunicación verbal y audiovisual

Diseñar una campaña para prevenir o resolver un problema

Ver contenido

Contenido · Sesión

Sesión 4. Fase 3: Diseñar en equipo una campaña para resolver el problema elegido

Fase 3: Diseñar en equipo una campaña para resolver el problema elegido

Ver contenido