Contenido · Ficha de clase

¿Cómo es la cueva de un oso?

Observa la siguiente fotografía para que conozcas el interior de una cueva de una familia de osos pardos.

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Contenido · Ficha de clase

¿Qué hay más?

En esta fotografía no hay elementos sociales, es una de las reservas naturales de nuestro país.

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Mi entorno natural y social

Esta fotografía la envía Alfonso desde Puebla.

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Los elementos naturales y el arte

Énfasis: Reconocer elementos naturales por medio de la observación de fotografías, el diálogo y la organización

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La riqueza natural de México

Énfasis: Reconocer elementos naturales por medio de la observación de fotografías, el diálogo y la organización

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Exploremos nuestro entorno

Énfasis: Reconocer elementos naturales por medio de la observación de fotografías, el diálogo y la organización

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Colores asombrosos

Hablando de las ranas, te presento la siguiente fotografía de una rana.

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Lo que yo soy

En este caso, Sara y Manuel son mexicanos, por lo que otra bandera que no sea la de México no corresponde a su nacionalidad

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Las fuentes de luz

Pasa a la segunda fotografía. ¿Qué es?

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Responsabilidades en casa

Observa las siguientes fotografías. ¿Crees que Tadeo cumplió con el acuerdo?

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La historia de Benito Juárez

¿En qué estado de la República Mexicana nació Benito Juárez? R= OAXACA 3.

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Una historia contada en imágenes

Anímate a escribir una frase que describa qué sucesos fueron importantes cuando tomaron esa fotografía.

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Cambios por dentro y por fuera

Rodrigo, un compañero de sexto grado realizo una caja y en ella metió algunos objetos y fotografías para recordar siempre

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8 de marzo: Día Internacional de la Mujer

Aprendizaje esperado : reconoce la conmemoración del Día internacional de la mujer y algunas mujeres mexicanas

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Día de la Bandera de México

La Bandera junto con los símbolos patrios Escudo Nacional e Himno Nacional nos dan identidad como mexicanas y mexicanos.

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