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Vamos al teatro
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Vamos al teatro
Ópera Guau”, una obra para acercar a los niños al teatro. https://www.youtube.com/watch?
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A las estatuas de marfil
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A las estatuas de marfil
A las estatuas de marfil
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¡La escultura se movió!
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¡La escultura se movió!
Eso es lo que vamos a dramatizar.
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El tiempo en movimiento
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El tiempo en movimiento
Eso, aunado a los saltos temporales en los que, avanza la historia y regresamos a ver una parte de la pelea, y vuelve a avanzar
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
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Sin perder el tiempo... ni el espacio
Te invito a escuchar algunas canciones, detectamos cómo nos hacen sentir, pero, en vez de expresarlo con palabras, lo vas
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Y tú... ¿por qué te mueves?
Contenido · Ficha de clase
Y tú... ¿por qué te mueves?
lo hayan olvidado, ya que estas primeras semanas daremos continuidad a los temas que vieron.
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Pero antes… ¡A movernos!
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Pero antes… ¡A movernos!
Pero antes… ¡A movernos!
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El drama de la vida
Contenido · Ficha de clase
El drama de la vida
Otra vez el conflicto, vuelve a ser nuestro punto de atención, porque gracias a él podemos entender cómo organizar los personajes
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Yo opino que…
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Yo opino que…
¿Cómo interactuamos, los espectadores, con los artistas? ¿Cómo los retroalimentamos?
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Trabajo en equipo
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Trabajo en equipo
El día de hoy vamos a valorar el trabajo colaborativo realizado en todo el proceso de escenificación, lo cual nos lleva a
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¿Cómo nos quedó la obra?
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¿Cómo nos quedó la obra?
¿Cómo nos quedó la obra?
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We are lost!
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We are lost!
We are lost!
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Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Contenido · Ficha de clase
Vistiendo e iluminando mi obra teatral
Primero, vamos a recapitular lo que hemos visto en clases pasadas, lo haremos muy brevemente, sólo para que te acuerdes a
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¿Qué era? ¿Qué es?
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¿Qué era? ¿Qué es?
Cuando nos referimos a los accesorios, hablamos de los elementos que complementan el vestuario o la escenografía como: las
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The right place
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The right place
Disculpa, ¿Cómo puedo llegar a la biblioteca?
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