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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Se trata de estudiar el escenario propuesto y elegir los elementos mínimos, pero claves, para que el espectador lo entienda

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¿Qué era? ¿Qué es?

Énfasis: crea una propuesta sencilla pero original de utilería a partir del guion teatral desarrollado con los

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The right place

En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos la clase pasada; que el inglés puede servirnos para encontrar

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Explora, indaga y crea

confeccionar el vestuario de tu personaje, recuerda que es con lo que tengas en casa.

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¡A escribir se ha dicho!

Generalmente, el final del acto se marca con el cierre o caída del telón.

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¡Va de nuevo!

proceso, el esfuerzo y el trabajo realizado por todos los integrantes del equipo, pero, sobre todo, el gran resultado que

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Por si te quedaban dudas

Reforcemos estos dos conceptos con el siguiente video.

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Y el repaso dice así…

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¡Que comience la recapitulación!

, con el libro “Odisea por el espacio inexistente”.

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¡Cuéntame una anécdota!

Hace tres años, el mes pasado, o ayer. When.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

Pero piensa que en el mundo. El bien siempre ha de ganar. ¡Buen trabajo!

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¡Vamos, pastores, vamos!

peso de la obra, a partir de que estos emprenden el camino para Belén, se encuentran con una serie de obstáculos que intentan

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Entre la obra y el público… ¡El director!

Entre la obra y el público… ¡El director!

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¡Suena tan trágico!

Con movimientos amplios y enérgicos, con la mirada y la voz intentando llegar hasta el espacio exterior como retando al cosmos

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Todo se pinta de tragedia

En la escenografía se suele usar el negro, el blanco, el gris, café oscuro, o cualquier otro color, pero en tonalidad opaca

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