Contenido · Ficha de clase

The right place

las cosas y los lugares, como una escuela o un mercado.

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Explora, indaga y crea

Vamos a encontrar soluciones para resolver tu vestuario y maquillaje.

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¡A escribir se ha dicho!

Un acto o cuadro es un conjunto de escenas y/o cuadros en los que se expresa una acción completa, con su planteamiento, desarrollo

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¡Va de nuevo!

Te voy a dar un pequeño resumen para que te acuerdes de qué características deben tener los carteles.

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Por si te quedaban dudas

y “Todos para uno y uno para todos”.

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Y el repaso dice así…

, rojos o amarillos, para crear una sensación de calidez y hambre.

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¡Que comience la recapitulación!

Aprendizaje esperado: selecciona una obra teatral infantil (autores mexicanos), para presentarla ante

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¡Cuéntame una anécdota!

¡Cuéntame una anécdota!

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¡A Belén!... súbale, súbale...

detenerlos, o para ayudarlos.

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¡Vamos, pastores, vamos!

, quienes llevan casi todo el peso de la obra, a partir de que estos emprenden el camino para Belén, se encuentran con una

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Entre la obra y el público… ¡El director!

Para poder ayudar a nuestra alumna Zeany, quiero compartirles una visión distinta de la función del director.

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¡Suena tan trágico!

Un personaje apasionado, hablando a una multitud, en un espacio abierto y amplio su voz debe sonar muy fuerte, grave y muy

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Todo se pinta de tragedia

La repetición de las figuras crea una sensación de ritmo y se juega con ellas para crear equilibrios o desequilibrios, dependiendo

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¿Qué crees que me pasó?

Para este fin se puede exagerar un poco los hechos, o se pueden añadir algunos adjetivos para darle emoción o frescura a

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¡Oh, qué tragedia!

Por ejemplo: Las consecuencias de un temblor o un maremoto, son una desgracia, pero no necesariamente son una tragedia, en

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