Contenido · Ficha de clase

Nuestro artículo de divulgación

Para terminar nuestros comentarios sobre los escritos de Renata y Christian, yo sólo quiero agregar tres ideas:

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Artículos de divulgación… el principio

otros tipos de textos, que aparentan ser de divulgación, sin embargo, inventan o tergiversan la información científica y terminan

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Seleccionamos y comparamos información

Aislado, reducido en su definición y alcances, se banaliza el fenómeno de la violencia generalizada y tampoco posibilita

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los retratos del retrato

Para terminar, quiero señalar que el tema de una tormenta alrededor de ellos se reitera en la referencia al “oscuro azar

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los contenidos de la descripción

Madero y se termina con su muerte. Se presentan las características de Francisco I.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

La descripción: una fotografía de palabras

Es una diferencia muy importante entre describir y narrar, ahora, para terminar de comentar este texto, vamos a ver las últimas

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los derechos también son cosa de las niñas y de los niños

Artículo 61 se establece que la educación inclusiva se refiere al conjunto de acciones orientadas a identificar, prevenir y reducir

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El reporte de la encuesta

Cuando termines tu reporte, según los medios de que dispongas, compártelo con tu comunidad, pide apoyo a tu profesor y a

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Textos Narrativos

Para terminar, me gustaría decir que hay un elemento más que suele ser determinante en los textos narrativos y que resulta

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Un texto al microscopio

Por ahora, veamos lo que sucede con la siguiente oración y terminemos con el análisis de este párrafo.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Buscando la fuente. La importancia de contrastar fuentes

“Diccionario del español de México” https://dem.colmex.mx/Ver/catedral Al terminar de leer ambos relatos, compara su información

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

El que no aprende es porque no quiere

Terminan con una enseñanza o moraleja que puede ser útil para el lector.

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Información para convivir

Para terminar, señalemos que algunos otros textos, como los carteles que promocionan campañas informativas, se encuentran

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Los adverbios de tiempo

Para terminar, usa los adverbios de tiempo: ahora, hoy, mañana, después, antes, frecuentemente, nunca, y úsalos en oraciones

Ver contenido

Contenido · Ficha de clase

Notas de exposición y/o mis emociones

Santa me envió a verificar que los niños se hayan portado bien, pero ya terminé y voy de regreso.

Ver contenido