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Y tú... ¿por qué te mueves?

y emociones de diferentes formas o más bien mediante diferentes expresiones artísticas como el teatro, la música, la pintura

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Pero antes… ¡A movernos!

Si bien no existe una ley o regla que determine cuál es el lugar o espacio ideal para hacer movimientos, pero siempre es

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El drama de la vida

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Yo opino que…

el autor de una obra la construye.

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Trabajo en equipo

En la clase de hoy resaltamos los valores: la responsabilidad en lo que te toca hacer y el respeto por lo que hacen los demás

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¿Cómo nos quedó la obra?

https://youtu.be/ZXzVZ-BXQBY Es interesante observar el producto de Lionel, basándose en la misma lectura, el

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We are lost!

Me estoy imaginando el recorrido que tuviste qué hacer con tu hermano.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

muchas gracias” Yamilé, nos recuerda que, por el momento no podemos salir de casa, y que tenemos que hacer uso

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¿Qué era? ¿Qué es?

Por ejemplo, en la obra de” Francisca y la muerte”, si no hubiésemos conseguido el caballito de palo pudimos haber usado

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The right place

Muy bien vamos a explorar varios lugares, repetimos el nombre y lo anotamos en nuestros cuadernos, ¿Ready?

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Explora, indaga y crea

Vestuario Ya que recordamos el papel que tiene el vestuario y el maquillaje en una puesta en escena, te voy

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¡A escribir se ha dicho!

Generalmente, el final del acto se marca con el cierre o caída del telón.

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¡Va de nuevo!

proceso, el esfuerzo y el trabajo realizado por todos los integrantes del equipo, pero, sobre todo, el gran resultado que

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Por si te quedaban dudas

Esto hace que la obra sea más real y cause mayor impacto en el espectador.

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Y el repaso dice así…

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