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Lo que quedó en el tintero. Mitos y leyendas prehispánicas: una forma de explicar el mundo II

Los mitos se definen como una narración de acontecimientos ficticios que no ocurrieron en la realidad necesariamente; Sin

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Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano

El reto de hoy: Realiza un esquema de flujo donde señales los cambios políticos, económicos y culturales más importantes

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Las fuentes históricas

Otra tarea importante del historiador es clasificar las fuentes que obtiene.

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La leyenda, corazón de nuestra tradición

Reflexiona y realiza lo siguiente: a.

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Leyendas: espejos de la historia de México

Para profundizar en el tema de los acontecimientos históricos, realiza la siguiente actividad.

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Leyenda y culturas

Y luego realizas un reto.

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Nuestra tradición oral y sus leyendas

A continuación, realiza la siguiente actividad para profundizar más en el tema.

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Historias de leyenda

Ahora, realiza la siguiente actividad.

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“Los pasos que siguen nuestras letras”

En realidad, es una “s”, llamada “ese larga”, y era muy común en la época.

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El español: una lengua muy internacional

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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Las palabras que nos señalan

Realiza la siguiente actividad.

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Escucho cómo hablas y pienso cómo eres

A continuación, realiza la siguiente actividad.

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Muchos corazones, misma lengua

También puedes realizar las actividades que en él se señalan.

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El español en el mundo a través del tiempo

La nueva realidad del continente americano generó diversos aportes léxicos al español, tal es el caso de las palabras: maíz

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Hablar distinto no es hablar mal

El lenguaje realiza también el objetivo elemental de entendernos con los demás, pero, a la vez, la de presentarnos ante los

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