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We are lost!

El Reto de Hoy: Dibuja en tu cuaderno, un mapa de tu comunidad, y escribe las instrucciones de cómo llegar de

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para que conozcas un poco más de este tema, observa el siguiente video.

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¿Qué era? ¿Qué es?

coronas, los collares, bigotes, sombreros, pulseras etc., o una mesa, una silla, un espejo, un sillón, una lámpara, una

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The right place

Encuentra los pares de cada lugar, cuando encuentres un par escribe debajo de las tarjetas el nombre correcto en inglés.

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Explora, indaga y crea

Armar un vestuario.

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¡A escribir se ha dicho!

¡A escribir se ha dicho!

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¡Va de nuevo!

Todos estos elementos son muy importantes en un cartel, éstos nos dan un breve referente de la obra y por supuesto, ayudan

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Por si te quedaban dudas

¿Cómo moverán su cuerpo al hablar?

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Y el repaso dice así…

Incluso realizamos un juego de cómo usar las formas y colores en un personaje, para recordar.

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¡Que comience la recapitulación!

En 2007 ganó el Premio Nacional de Cuento Infantil Juan de la Cabada con el libro “Memorias de un amigo casi verdadero”.

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¡Cuéntame una anécdota!

Un alumno escribió en el chat que mi micrófono estaba apagado.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

y/o monta, suponen un riesgo social, sea local o universal.

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¡Vamos, pastores, vamos!

La historia base inicia cuando un grupo de pastores recibe la noticia de que ya ha nacido en Belén, el

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Entre la obra y el público… ¡El director!

Es por eso que a veces, el director se convierte en un "tirano" (según palabras de Stanislavsky) pero, más bien, podríamos

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¡Suena tan trágico!

Un personaje apasionado, hablando a una multitud, en un espacio abierto y amplio su voz debe sonar muy fuerte, grave y muy

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