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¿Cómo nos quedó la obra?

Para dar inicio a nuestra clase de hoy, ¿Qué te parece si escuchamos el siguiente audio que nos envía Lionel, comentando

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We are lost!

Le pidieron unos guantes especiales para la clase de química y tenía que ir a la fábrica a comprarlos.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

Para iniciar nuestra clase lee la pregunta que nos envía Yamilé. “Hola, profesores.

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¿Qué era? ¿Qué es?

En la clase de hoy pondrás a prueba tus habilidades de búsqueda y de creatividad.

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The right place

En la clase de hoy vamos a continuar con lo que aprendimos la clase pasada; que el inglés puede servirnos para encontrar

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Explora, indaga y crea

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¡A escribir se ha dicho!

Hoy vamos a continuar con el tema que vimos la clase pasada, ya que seguiremos trabajando sobre los elementos que necesitas

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¡Va de nuevo!

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Por si te quedaban dudas

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Y el repaso dice así…

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¡Que comience la recapitulación!

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¡Cuéntame una anécdota!

Y tuviste que repetir toda tu clase.

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¡A Belén!... súbale, súbale...

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¡Vamos, pastores, vamos!

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Entre la obra y el público… ¡El director!

En la clase de hoy nos vamos a centrar en conocer el rol del director de teatro, como autor de la puesta en escena.

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