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Yo opino que…

Lo verdaderamente importante es que las personas expresen su opinión, eso les permite conectarse con sus emociones, sensaciones

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Trabajo en equipo

Aprende con los otros 1 https://www.youtube.com/watch?

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¿Cómo nos quedó la obra?

Con esto los personajes pudieron ir examinando cómo se sintieron, pero también analizaron aspectos técnicos y artísticos

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We are lost!

Con este mapa vamos a poder llegar a la escuela.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

temas de interés personal.

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¿Qué era? ¿Qué es?

personal.

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The right place

Actividad 1 Anota y repite la dinámica con todas las palabras: Parque – Park.

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Explora, indaga y crea

personal.

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¡A escribir se ha dicho!

https://youtu.be/Ntn2eP3RlZo Con este resumen de lo que se ha ido trabajando con anterioridad, espero que te

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¡Va de nuevo!

misma acción con la pierna izquierda, posteriormente así sentados, daremos dos giros con nuestra cabeza a la izquierda y

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Por si te quedaban dudas

, ambos conceptos influyen para poder conectar al actor con el personaje que interpretará.

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Y el repaso dice así…

Las formas, los colores, los animales, otras personas, ciertos fenómenos, etc.

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¡Que comience la recapitulación!

Un año después, obtuvo el Premio Gran Angular de Ediciones SM con la novela “36 kilos”.

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¡Cuéntame una anécdota!

Si tienes dudas o necesitas ayuda para realizar las actividades propuestas o alguna sugerencia y quieren compartirlas con

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¡A Belén!... súbale, súbale...

a la tradicional, a veces se hacen con actores, otras con títeres, o títeres y actores.

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