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Sin perder el tiempo... ni el espacio

Énfasis: Expresa ideas y emociones a través de los elementos comunes a las artes: movimiento, espacio

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Y tú... ¿por qué te mueves?

Vamos a iniciar nuestras clases de Artes de quinto grado, por lo que espero que todo lo que aprendieron en cuarto grado no

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Pero antes… ¡A movernos!

Pero antes… ¡A movernos!

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El drama de la vida

a interesar en todas las acciones, debemos buscar las relevantes, una acción es relevante cuando tiene un CONFLICTO.

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Yo opino que…

Ahora que sabemos la importancia de generar un pensamiento crítico y reflexivo, te invito a ver el siguiente cuento.

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Trabajo en equipo

Para Vane fue un gran reto, ya que personas es diversa en cuanto a sus habilidades.

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¿Cómo nos quedó la obra?

¿Qué vamos a aprender?

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We are lost!

Con este mapa vamos a poder llegar a la escuela.

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Vistiendo e iluminando mi obra teatral

¿Qué vamos a aprender?

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¿Qué era? ¿Qué es?

Cuando nos referimos a los accesorios, hablamos de los elementos que complementan el vestuario o la escenografía como: las

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The right place

Te compartimos 20 imágenes, que corresponden a los 10 sitios anteriores.

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Explora, indaga y crea

¿Qué vamos a aprender?

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¡A escribir se ha dicho!

¡A escribir se ha dicho!

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¡Va de nuevo!

También, nos dimos cuenta de que, a pesar de realizar el ensayo, puede existir nerviosismo en algunos de nuestros compañeros

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Por si te quedaban dudas

Ahora vamos a recordar quién ayuda a los actores a cambiar la escenografía, la utilería, a vender los boletos, a la iluminación

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