Resultados para: «redes-informaticas»
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informativas?
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· Ficha de clase
La transformación de la vida cotidiana
escuelas llenas de niños con aparatos ortopédicos; de la fiebre aftosa: en todo el país fusilaban por decenas de miles reses
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· Ficha de clase
Panorama del periodo. Siglo XVIII novohispano
Nueva Plata: decretos promulgados entre 1707-1716 por Felipe V de Borbón
El impulso reformista de los reyes comenzó en la
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· Ficha de clase
Las fuentes históricas
Las fuentes escritas pueden estar en papiro, pergamino, tablilla, papel e incluso los modernos soportes informáticos.
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· Ficha de clase
“Los pasos que siguen nuestras letras”
Las redes sociales son, hoy por hoy, uno de los principales canales/medios de comunicación.
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· Ficha de clase
Escucho cómo hablas y pienso cómo eres
Es importante ser crítico con los contenidos que consumes en tu vida cotidiana, en Internet y las redes sociales.
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· Ficha de clase
El español en el mundo a través del tiempo
En 1492, es el año en que el navegante Cristóbal Colón, impulsado por los reyes de España, comete un error al querer encontrar
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· Ficha de clase
Hablar distinto no es hablar mal
Debido a las redes sociales, se han incorporado muchas palabras que antes no eran comunes y que son utilizadas sobre todo
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· Ficha de clase
Con enfoques y perspectivas
Lo cierto es que el punto de vista suele ser claro en los artículos de opinión, entrevistas y textos informativos.
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· Ficha de clase
Parecen iguales, pero son diferentes
El trabajo colaborativo en la comprensión de textos informativos.
https://www.youtube.com/watch?
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· Ficha de clase
El texto y sus mil formas de hablar: imágenes y representaciones gráficas
Y si consultas varias fuentes informativas y tienes mucha información, que quieres clasificar y organizar, o mostrar de una
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· Ficha de clase
Comparando ando
Se pueden buscar ejemplos de muchos temas, por ejemplo:
Equidad de género
Excesivo uso de las redes
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· Ficha de clase
Detectives del conocimiento
Por ejemplo, una noticia falsa puede ser compartida y repetida en redes sociales sin ser verificada.
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· Ficha de clase
Tones para los preguntones: Elaboración de preguntas sobre un tema
Lee los dos extractos de las siguientes fuentes informativas. Después, contesta las interrogantes acerca del tema.
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· Ficha de clase
¿Preguntar por preguntar? Eso no es entrevistar
Informativa. Tiene el propósito de obtener información para dar a conocer algún hecho o tema relevante.
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· Ficha de clase
Preguntar para conocer
para preguntar a la policía por los avances en la investigación; con esta información, el reportero escribirá una nota informativa
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