Resultados para: «pobreza-extrema»
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externa?
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· Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
las distancias entre un objeto y otro, por ejemplo, puedes contar cuántos pasos hay desde donde estas, hasta el otro extremo
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· Ficha de clase
Midiendo tiras
Por ejemplo, pueden contar cuántos pasos hay desde donde te encuentro, hasta el otro extremo de la habitación.
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Observa que en la siguiente imagen se expresa que primero se sumaron las decenas, después las unidades y después los resultados
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· Ficha de clase
Balanza romana
El gancho que va al otro extremo nos sirve para colgar el costal de las piedras.
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· Ficha de clase
Casitas geométricas
Énfasis: construye y expresa criterios para clasificar figuras geométricas.
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· Ficha de clase
¡Utilicemos las cuartas para medir!
las distancias entre un objeto y otro, por ejemplo, puedes contar cuántos pasos hay desde donde estas, hasta el otro extremo
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· Ficha de clase
Midiendo tiras
Por ejemplo, pueden contar cuántos pasos hay desde donde te encuentro, hasta el otro extremo de la habitación.
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· Ficha de clase
Recordemos estrategias para sumar
Observa que en la siguiente imagen se expresa que primero se sumaron las decenas, después las unidades y después los resultados
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· Ficha de clase
Balanza romana
El gancho que va al otro extremo nos sirve para colgar el costal de las piedras.
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· Ficha de clase
Balanza romana
El gancho que va al otro extremo nos sirve para colgar el costal de las piedras.
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· Ficha de clase
Entre todos definimos
No le escribimos el acento porque en los crucigramas no se utilizan para evitar dar pistas extra.
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· Ficha de clase
¡Hagamos un folleto!
Ahora sólo nos resta la parte de la conclusión y la pondremos también en la parte externa y central del folleto.
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· Ficha de clase
¡Revisemos el folleto!
en ella están escritas las características con las que tiene que cumplir un folleto y, además cuenta con algunos retos extra
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· Ficha de clase
Un intruso en la familia: identificamos palabras que derivan de una misma familia léxica
Bajo aquel frío y en aquella oscuridad, pasaba por la calle una pobre niña, descalza y con la cabeza descubierta.
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· Ficha de clase
De comas, puntos y mayúsculas
El otro compañero tendrá una paleta doble, de un lado tiene la palabra “PAUSA” y en el otro extremo dirá “SIGUE”.
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