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Arqueólogos de arte 1

Aprendizaje esperado: organiza formas geométricas y orgánicas para expresar ideas y sentimientos. 

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Colores, formas y secuencias

A esta repetición de formas geométricas se le llama secuencia.

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Tridimensionando en casa

Énfasis: reconoce distintos tipos de figuras con volumen en su entorno: figuras geométricas (prismas, pirámides, cubos, cilindros

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Observo y percibo para crear

La clase anterior aprendiste sobre la relación que existe entre la tridimensionalidad y los cuerpos geométricos, observaste

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Juguemos a reinterpretar

Énfasis: elige una pieza artística tridimensional que haya llamado su atención para reinterpretarla mediante figuras geométricas

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Viajemos por la historia del arte III

Otra cosa es que, las formas geométricas están presentes en las composiciones cubistas ya que las formas que se observan

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Nuestra galería de arte tridimensional

Utilizando diversos cuerpos geométricos creaste una composición tridimensional. Escultura cinética (móvil) .

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Recordando la historia del arte tridimensional

Otra cosa es que, las formas geométricas están presentes en las composiciones cubistas.

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Creando una escultura original

Esta obra está construida con distintas piezas y además se pueden ver algunos cuerpos geométricos en ella, entonces este

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Arqueólogos de arte 1

organiza formas geométricas y orgánicas para expresar ideas y sentimientos.

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Arqueólogos de arte 2

Has concluido con la sesión, en la cual identificaste figuras geométricas en la arquitectura prehispánica, el uso del relieve

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Repaso: El sonido, los imanes, el día, la noche y las fases de la Luna

del aprovechamiento de las características del sonido y de los usos de los imanes en la vida cotidiana, así como de los modelos

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Repaso: Mi salud y la nutrición y respiración de los animales

Y el uso de modelos, por ejemplo, con los que se explicó cómo funcionan las estructuras que tienen los seres vivos para el

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Mi asignatura de Ciencias Naturales de cuarto grado

#page/82 Modelos de fenómenos y procesos naturales como, por ejemplo, el del ciclo del agua, para

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La reproducción sexual y asexual de las plantas

unas que no tienen flor y otras que sí, para explicar la reproducción de las plantas, es conveniente utilizar una planta modelo

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